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「撲通!」一聲,漁夫魚躍而下,大家都緊張的觀望著,但漁夫卻遲遲沒出水。
  「是怎麼了呢?」大家焦急的等著。
  「上來了!」大家一看嚇了一跳,漁夫可見的臉上手上沾滿了黑綠色的怪蟲,以至於幾乎看不清楚臉,漁夫雖然很努力的想往前游,奈何全身使不上力氣,在水中載浮載沉。而那些蟲像是在吸他的血一樣,一直不斷的漲大變紅,恐怖極了!
  有同學大喊道:「快來人去救他啊!」
  「救他!」誰去呢?現在就算世界第一游泳高手來也救不了他啊。
  掙扎沒多漁夫就一動也不動,整著背部朝上成了不折不扣的「浮屍」了!而那些怪蟲卻還在吸著那個浮屍,似乎要把他吸乾為止。
  
  阿國看到這景象嚇的面如死灰,一推同學更是叫的叫哭的哭,直到一會兒才平息一些。
  「那是什麼怪蟲啊!」
  「那神祕老頭一定是外星人,才會養這些怪蟲!」一時眾說紛紜。
  忽然有人大聲說:「你們這些沒知識的,連水蛭都不知道。」
   出聲這人叫高達,帶著金邊眼鏡,個不高,髮線卻是很高。他是班上的副班長,成績總在田雞之後,因此他很不服氣,跟田雞一向不對頭。而他很喜歡研究生物昆 蟲,家裡收集了許多昆蟲標本,還有許多生物百科,他的志願就是當生物學家,由於他講話都很臭屁,同學私下都叫他「臭屁達」,在他面前則稱呼他「阿達」。

   臭屁達又接著說:「水蛭又名螞蟥,是環節動物門蛭綱的一類動物,水蛭的頭部有吸盤,並有麻醉作用,一但附著在人體,人很難感覺得到,水蛭叮咬人或動物 時,會用吸盤吸住皮膚,並鑽進皮肉吸血,且吸血量非常大,是其體重的2—10倍。螞蟥屬雌雄同體動物,能耐饑餓,甚至一兩年不進食也不會死。」
  田雞終於不耐的說:「背的很棒,但你說那些有用嗎?你有辦法對付這些水蛭嗎?」
  聽到田雞吐嘈臭屁達相當不悅,但也無法提出有效辦法,因此只有暫時閉嘴。阿國這時往潭底一看,原來那些黑壓壓的東西就是水蛭,仔細一看牠們正在水底蠕動著,整著池子幾乎都是水蛭,看的阿國毛了起來。

  「那該怎麼辦呢?」大家心中不免有疑問,一時間又亂了起來。
  田雞看了跟大家宣導說:「大家請冷靜一下!」
  「這個拼圖老頭設計的關卡,一定有生機,我們要仔細想想。」
  忽然詩詩在鐵牆邊喊道:「阿國,你看這裡有一跟木棍。」
  阿國跑到詩詩那,看詩詩一手牽著小豪一手指著牆邊的地上,的確有跟木棍靠在牆邊,是隻四方型的長木棍,長約2公尺,由於被漆成黑色放在黑牆邊,自然不是很顯眼。
  
  「這根木棍是做什麼用的!」阿國拿起木棍往潭邊走,心理很是疑惑。
  阿國拿給田雞看,田雞一看這棍子的長度驚訝的說:「這不會是用來攪……」
  田雞話說一半讓阿國不解:「攪啥啊!」
  臭屁達接應的說:「攪人頭啦!笨!這都想不到。」
  「攪人頭!」什麼意思,阿國勉強往潭中那些人頭一看,忽然像有所頓悟一般。
  「難道──過去對岸的方法是……」
  田雞示意的點頭,阿國雙眼圓睜似乎受到了驚嚇!臭屁達這時候搶著大聲宣佈說:「過關的方法就是要踩人頭!」
  「踩人頭!」意思要踩著水上的人頭過去對面,所有同學聽了都無法接受。先不說踩人頭的難度,光要踩下去就要多大的勇氣,那可是人頭不是浮板啊!更何況還是自己同學的人頭,誰踩的下去啊!
  所有人陷入愁雲慘霧之中,班長立刻跟老師說明情況。
  老師立刻對大家罵說:「怎麼!你們還沒覺悟啊,怕就別回家了!你們看這裡四周都是深山,誰會知道我們在哪!」
  「快!誰跳過去的,我給他二個麵包二罐飲料。」
  誰願意跳啊,就算陳老師加碼,對同學來講自己的命比較重要。
  臭屁達這時說:「這擺明先跳的先倒楣,死了好給人當墊背的,誰要先啊!」
  阿國明白臭屁達所說的墊背,意思就是指若不幸罹難成為浮屍可以讓別人踩你的背過去,由於面積比較大,所以比較好踩。
  
  陳老師一看沒人自願,立刻說:「誰有白紙的拿一張給老師。」
  有位同學舉了手,拿了紙給老師,老師拿了紙把他撕了開,看著名單寫上一些號碼。
  「現在老師用抽的,抽到的就給我跳,不然就推下去。」
  這老師說的是真是假,阿國不敢相信,老師的精神還正常嗎?
  「來!第一位是……」
  這時所有人都在祈禱別抽到自己,阿國與詩詩更是緊張到魂都快飛了!


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